Clinica Privata Alexandria

Terapii pentru copii cu ADHD, sindrom Down și autism

În domeniul psihologiei și al sănătății mintale, pot fi întâlnite intervenții variate dedicate copiilor, adolescenților și adulților. Abordarea este adaptată nevoilor fiecărei etape de dezvoltare, deoarece schimbările care apar odată cu vârsta pot modifica semnificativ dificultățile și resursele unei persoane.

Nevoile copilului se schimbă treptat pe măsură ce înaintează în vârstă. Ceea ce este adecvat la 5 ani poate să nu mai fie potrivit la 15 ani, iar pentru părinți poate fi dificil să urmărească aceste diferențe și să identifice ce este potrivit pentru fiecare etapă.

Evaluările de inteligență, de personalitate și de orientare vocațională pot oferi repere utile în înțelegerea profilului unui adolescent. Acestea pot sprijini atât procesul de autocunoaștere, cât și identificarea unor direcții potrivite pentru viitor.

Evaluare clinică adolescenți

Consiliere psihologică adulți

Consiliere psihologică adicții

Consiliere psihologică adolescenți

Consilierea adolescentului urmărește sprijinirea acestuia în depășirea momentelor dificile și în descoperirea propriilor resurse. În perioada dezvoltării și consolidării personalității pot apărea etape complicate, asociate cu blocaje emoționale, dificultăți școlare sau relații conflictuale, cu impact puternic asupra echilibrului personal.

Logopedia reprezintă un proces clinic orientat spre îmbunătățirea vorbirii, precum și a abilităților lingvistice și oral-motorii. Intervenția urmărește susținerea dezvoltării comunicării și a funcționării în viața de zi cu zi.

Terapia ocupațională are ca scop susținerea sănătății și a bunei funcționări în mediul de viață. Aceasta poate facilita participarea persoanelor cu dizabilități la diverse activități, contribuind la dezvoltarea și îmbunătățirea abilităților.

Metoda ABA este un program de învățare sistematic și intensiv, care urmărește schimbări pozitive în comportament, cu obiectiv final integrarea socială. Este utilizată în cazul autismului, dar și în alte tulburări, precum ADHD, tulburările de comportament, sindromul Down sau întârzierile în dezvoltare.

Curs de prim ajutor - Suport vital de bază

Suportul vital de bază cuprinde un ansamblu de manevre și proceduri de resuscitare aplicate unei persoane inconștiente aflate în stop cardio-respirator. Aceste intervenții pot fi efectuate de persoane instruite în prealabil și urmăresc menținerea permeabilității căilor respiratorii, susținerea ventilației și a circulației. În cadrul procedurilor poate fi folosit și un defibrilator automat extern, după un minim instructaj.

Curs de psiho-educație despre anxietate, depresie și atacuri de panică

În cadrul întâlnirilor cu adolescenți pot fi abordate teme legate de sănătatea mintală, primele semne de îngrijorare și modul în care pot fi recunoscute stările emoționale dificile. Sunt discutate și situațiile în care este necesar să fie căutat ajutor, astfel încât sentimentul de siguranță să poată fi recâștigat.

Ethigrow - Curs de antreprenoriat etic

Grupurile de socializare pentru copii pot avea un rol important în dezvoltarea relațiilor și în exersarea abilităților sociale. Participarea alături de alți copii cu dificultăți asemănătoare, în cadrul unui program lunar structurat, poate oferi contexte variate de învățare și interacțiune.

De la flexibilitate la starea de Flow - workshop integrat psihomatic inspirat de vechile tradiții ale samurailor

Flexibilitatea a fost considerată una dintre calitățile fundamentale ale samurailor, apreciată în elaborarea strategiilor și în felul în care era înțeleasă eficiența fără confruntare directă. Această calitate era cultivată din copilărie prin jocuri, postură și mers, cu mult înainte de practica marțială.

Cele 5 emoții și formele psiho-somatice asociate Qigong-ul celor 5 animale / elemente

În China antică, cu peste 2500 de ani în urmă, înțelepții taoiști au observat că emoțiile pot fi armonizate printr-un set de forme psiho-somatice, mișcări și respirații specifice. Bucuria, furia, îngrijorarea, tristețea și frica au fost asociate ulterior cu posturi, deplasări, întinderi și sunete, urmărind echilibrarea și reglarea acestor stări, astfel încât să nu devină excesive sau blocate.